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哈尔滨师范大学大学生思想政治教育
“112349”工作模式探索与实践

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来源: 哈尔滨师范大学 更新时间:2018-12-06

  哈尔滨师范大学党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述,坚持立德树人,注重顶层设计,围绕“十大育人工程”,打造精干队伍,强化思想引领,突出学风建设,深化实践育人,体现多维关爱,构建全员、全过程、全方位育人“大思政”格局,大学生思想政治教育成效显著。 

  一、构建“112349”新模式,新模式开创新格局 

  为适应新时代高校思想政治工作需要,统筹推进学校思想政治工作,组织开展加强和改进思想政治工作系列研讨会、座谈会26次,2016年7月,学校构建了大学生思想政治教育“112349”工作模式,根据全国全省高校思政工作会议精神,学校出台《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,制定配套文件12个,构建了党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、各方积极参与的“大思政”育人格局,扎实推进重要领域和关键环节改革。“112349”工作模式:即一个育人理念——践行“行知”精神,坚持育人为本;一个培养目标——培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;两条工作主线——一条是党和国家对大学生思想政治工作提出的要求,另一条是学生自身发展的内在需求;三种工作机制——大学生思想政治教育主渠道主阵地一体化、大学生思想政治教育统筹化、学校指导下的学院学生工作主体特色化;四项工作原则——分阶段、有侧重、抓重点、强队伍;九类工作载体——理想信念、爱国主义、创新创业、学风考风、人格培养、传统文化、社会实践等。特别通过聚合辅导员、思政课教师两支力量,开展辅导员兼任思政课教师、思政课教师担任理论社团导师等8个项目,仅2017年就有近200人次辅导员、思政课教师参与,主渠道与主阵地一体化协同育人成效显著。 

  二、增强思政教育针对性,新模式活化新方法 

  理论武装,“学讲研用”培养坚定的马克思主义者。学校坚持以“行知精神”为统领,发扬思想政治工作“忆、摆、比”、“学、讲、研、用”的优良传统,在黑龙江省高校率先出台《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》,狠抓“知、引、融、行”四个环节,把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程,努力把学校建设成为弘扬主流价值的高地。学校富有自身特色的“学、讲、研、用”四维一体理论学习模式,得到中宣部充分肯定,人民日报等五家中央主流新闻媒体予以重点报道,学校党委被评为“全省学习型党组织建设先进集体标兵”。“知引融行”构建了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的培育和践行社会主义核心价值观平台和载体,使大学生真正做到内化于心外化于行,培育经验在第23次全国高校党建工作会议上作典型交流。在全省高校中率先系统开展习近平新时代中国特色社会主义思想“四进四信”工作,形成“学、讲、信、用”四个维度高度融合的工作模式,覆盖四届近4万学生,取得开创性成果。在全国率先启动“青马工程”培训班,被列入全国首批培训基地之一,现已成功举办10期培训班,培训校内外学生骨干5000余名。  

  激发动力,专业情志教育促进学风建设。出台《学风建设实施方案》,以主题教育内化学风,以课程思政引领学风,以制度建设推动学风,以第二课堂促进学风,以全员育人保障学风。构建了以“识专业、爱专业、精专业、用专业”为主要内容,院长名师、优秀校友、朋辈模范、辅导员“四位一体”的“专业情志教育”模式,使学生深入了解专业发展的前世今生、未来前景,提升专业学习内生动力。近三年,学校开展专业情志教育、“两早一晚”活动、职业就业教育、学习经验交流、师范技能比赛、诚信教育1200余场次,参加学生 60000余人次,学生学风、考风明显好转,考研率、就业率、学生到课率大幅提升,学业预警率和降级率不断减少。学生在学科竞赛、创新活动和技能竞赛、文艺体育竞赛中获奖3470 项,其中国际级国家级 1018项。 

  强化实践,搭建平台引领学生建功立业。学校注重将思想教育、能力培养和专业素养养成融入实践活动。1984年,学校在全国高校率先开展大学生暑期社会实践活动,建构了多层面、立体化社会实践体系。试行“第二课堂成绩单”制度,将学生在校参与党团学习、志愿服务、社会实践锻炼等情况量化为72学时2实践学分,从工作内容、项目供给、评价制度等方面进行系统设计和整合拓展。依托“G-U-S教师教育联盟”,不断强化非师范应用型专业的实习实训环节,与企事业单位、部队、农村、机关建立各类实践育人基地273个。30多年来,学校建立志愿服务基地近200个,登记志愿者达1.7万人,累计组建了140支“三下乡”服务团队,有国家级省级重点团队25支,参与学生10万余人次,学校成为全国开展志愿服务时间最长、最成规模和体系、最具影响力的高校之一。有5500余名学生远赴甘肃会宁、陕西朔州等地实施教育帮扶、政策宣讲、科技支农、文化宣传、生态环保五大类别志愿服务项目。学生志愿者参与2008年北京奥运会、第24届世界大学生冬季运动会的志愿服务工作,得到奥组委和世界大体联高度评价。学校连续9年被评为全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位,连续多年被评为“黑龙江省大中专学生暑期社会实践工作先进单位”。“爱盟社”先后获得“中国百个优秀志愿服务集体”、“黑龙江省首届十大杰出志愿服务集体”、“百万青年志愿者助残行动先进集体”、“黑龙江省道德模范”等荣誉称号。近三年来,学校有44个志愿服务项目荣获国家级大奖,其中金奖2项;有4 人次获志愿服务国家级奖项,6人次获得志愿服务省级奖项。 

  加强管理,建构大学生“闭环安全防护系统”。学校为了提高学生精细化管理水平,依据管理学中PDCA循环(又叫质量环,是管理学中的一个通用模型),按照 “发现→研判→上报→落实→反馈”的闭环模式进行学生管理,使思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化,每起事件都能由“末梢”到“大脑”,形成三级预防,制定了《哈尔滨师范大学学生安全信息闭环式报送管理办法》,在全校近36千名学生中,每个寝室选配一名安全信息员,全校共选拔6759名安全信息员,在身心健康、流行疾病、网络事件等方面,每年对每名安全信息员进行系统培训三次以上,开展“闭环”培训260余场,培训学生60000余人次,不断强化大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的意识和能力,在应用“闭环报送”过程中,能够发现于先兆,解决在萌芽,打通安全管理的“最后一公里”。截止目前,“闭环”系统成功预防392起安全事件发生,有力维护了校园安全稳定。 

  突出重点,多维关爱助力学生健康成长。构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”工作格局,有效推行心理健康教育四级预警机制,以课程教人、咨询助人、辅导育人、朋辈暖人,每年为12000余名学生提供心理团体训练、心理咨询服务和心理危机干预,心理健康教育中心被省教育厅评为全省心理健康教育先进单位,2次被全国大学生心理健康教育指导委员会评为先进单位。以诚信、感恩、励志教育为主题开展资助育人工作,形成了“志助、智助、自助”的“三助”育人思路。开展家庭经济困难学生素质提升培训,实施“春风送暖、夏季关怀、秋实筑梦、冬日暖阳”为主题的四季帮扶计划,开展“江疆一条心,牵手一家人”校领导一对一少数民族学生帮扶工作,实现“志智双扶,自助成才”。注重开展家访工作,9年来1000多人次副书记和辅导员,走访了2200多个家庭,电话网络访问10000多人次,形成了学校、家庭、社会合力育人机制。把握节点契机,开展新生入学“六个一”和毕业离校“十个一”主题教育活动(“六个一”,即学院举办一个入学仪式、专家做一场专业情志教育、院领会深入一次宿舍、辅导员组织一次“闭环”培训、高年级学生开展一次“朋辈指导”、学生会开展一次“初识大学”征文比赛;“十个一”,即办一场典礼、拍一张合影、写一段寄语、访一位恩师、留一种精神、捐一些图书、赠一句祝福、献一间雅室、伴一段旅程、送一份饺子),赢得学生的广泛赞誉和支持,学生由衷地喊出了“毕业十个一,师大我爱你”的心声。 

  多措并举,倾力打造精干的思想政治工作队伍学校制定实施《辅导员队伍建设办法》《辅导员中高级专业技术职务评聘办法》等文件,按照“严把进口,畅通出口,培训提高,动态平衡”的原则遴选辅导员,落实辅导员“三单”职称评定、“双线”职务晋级路径。设立辅导员队伍建设专项经费,通过岗前培训、日常培训、专题培训和骨干培训相结合的方式,实施辅导员职业能力提升计划每年培训不少于40学时,先后有266人次参加海内外培训;严格执行辅导员谈心谈话、进课堂、进宿舍、建立档案和安全信息报送制度,制定《辅导员量化考核细则》,强化辅导员实践育人主体身份,重点从理想信念、职业能力和实践育人效果方面进行综合考核,有力推进了辅导员职业化专业化进程。学校现有正处级辅导员3名、副处级辅导员12名,正教授辅导员1人,副教授辅导员20余人。近年来,有14名辅导员在团中央挂职、国内高校交流、参与志愿服务西部计划,有1名辅导员获得“全国辅导员年度人物”1名辅导员荣获“全国辅导员职业能力大赛一等奖”,4名辅导员获得“全国辅导员年度人物”提名奖、入围奖,7名辅导员获得“黑龙江省辅导员年度人物”。 

  三、打造出思政教育特色品牌,新模式带来新成效 

  哈尔滨师范大学开创性构建的大学生思想政治教育“112349”工作模式,经过多年探索与实践,取得明显成效,获得众多殊荣。典型经验在全省79所高校学工部长会上作专题报告,在全国高校思政工作研究会上作经验介绍。《哈尔滨师范大学112349实践育人模式探索》获批教育部高校思想政治工作精品项目,理论成果在《思想理论教育导刊》、《学校党建与思想教育》等期刊发表,引起广泛关注,学校《基于“112349”思政工作模式的协同育人改革实践》项目成功入围“三全育人”综合改革试点高校。2017年6月,教育部长陈宝生来校调研时称赞学校思政工作“有自己的特色,有自己的品牌,树立了自己的旗帜,应予充分肯定。”同年,国家三部委督办组也给予高度评价,指出“哈尔滨师范大学的思政工作为全国高校树立了榜样,工作经验值得在全国推广。”2017年学校荣膺首届“全国文明校园”称号,成为黑龙江省唯一入选高校。2018年5月,教育部本科教学审核评估专家组在反馈意见中明确指出,“哈师大一直以立德树人为根本任务,为国家经济建设和社会发展做出重要贡献。学校以创新构建大学生思想政治教育‘112349’工作模式为抓手,形成了大思政的育人格局……营造了全员、全过程、全方位育人的良好氛围”。  





哈师大党发〔2016〕17号关于印发哈尔滨师范大学大学生思想政治教育“112349”工作模式实施方案的通知.pdf
哈师大发〔2016〕26号关于印发哈尔滨师范大学学生安全信息闭环式报送管理办法的通知.pdf
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